Preguntas : Sobre el debate de cataluña

¿ Cómo afectaría en el hábito deportivo en la Independencia de Cataluña ?

-Yo pienso que el hábito deportivo le afectaría por que se tendrían que ir de la liga española, y tendrían que irse a jugar a Francia o Inglaterra si lo aceptan.

¿ Todo seguirá igual después del Conflicto con Cataluña ?

-No, porque Cataluña seguirá luchando hasta que consiga la independencia .

¿ Por qué creéis que se quiere independizar Cataluña ?

-Creen que saben llevar un país mejor que España y quitarse las deudas.

¿ Qué os parece el tema de la Independencia ?

-Amí no me gustaría que se independizaran porque pienso que Cataluña forma parte de España y la Liga sin el Barça no es la liga.

¿ Cómo actuarías tú , si Andalucía quisiera independizarse ?

-Tampoco me gustaría que se independizaran porque creo que no funcionaria como país y sería una catastrofe.

¿ Qué pasaría sí Cataluña se Independizara ?

-Que tendrían que hacer frente a muchas cosas de las que ahora se hace cargo el gobierno de España.

¿Cómo debería ser la nueva relación de Cataluña con España ?

-Pienso que no debería de ser mala porque cada uno lucha por sus intereses.

Portafolio del trimestre

Portafolio del trimestre.
Fin del trimestre.

Documentar lo vivido.
1.- Historia de un aprendiz.

     1.1.- Retrato de Angela Domínguez: http://alejandroescorescamattey.blogspot.com.es/2017/10/retrato.html

2.- Me importas tú.

     2.1.- Autorretrato: http://alejandroescorescamattey.blogspot.com.es/2017/10/autoretrato.html
     2.2.- Autobiografía escolar: http://alejandroescorescamattey.blogspot.com.es/2017/12/biografia-escolar.html
     2.3.- Álbum familiar: http://alejandroescorescamattey.blogspot.com.es/2017/12/album-familiar.html

3.- Debate.

     3.1.- Documentación del debate y artículo de opinión: http://alejandroescorescamattey.blogspot.com.es/2017/10/debate-sobre-catalunya.html
     3.2.- Preguntas del debate: http://alejandroescorescamattey.blogspot.com.es/2017/12/preguntas-sobre-el-debate-de-cataluna.html

4.- Comentario de texto.
 
     4.1.- Comentario de "El principito": http://alejandroescorescamattey.blogspot.com.es/2017/12/comentario-de-texto.html

5.- Banco Común de conocimiento y creatividad.

     5.1.- Panel inicial: http://alejandroescorescamattey.blogspot.com.es/2017/12/banco-comun-de-creatividad.html
     5.1.2-Cosas que quiero aprender:http://alejandroescorescamattey.blogspot.com.es/2017/12/cosas-que-quiero-aprender.html
     5.2.- Exposición del fútbol: http://alejandroescorescamattey.blogspot.com.es/2017/12/exposicion-del-fifa.html
     5.3.- Taller: http://alejandroescorescamattey.blogspot.com.es/2017/12/taller-practica-completa.html

6.- Parlamento de la Humanidad.

     6.1.- Normas de convivencia: http://alejandroescorescamattey.blogspot.com.es/2017/12/normas-del-aula.html
     6.2.- Acciones valiosas: http://alejandroescorescamattey.blogspot.com.es/2017/11/acciones-y-actitudes-positivas.html
7.- Va de igualdad.

     7.1.- Diario de aprendizaje: http://alejandroescorescamattey.blogspot.com.es/2017/12/va-de-igualdad.html


Evaluación de los proyectos y selección de los mejores.
1.- Comentario de texto: http://alejandroescorescamattey.blogspot.com.es/2017/12/comentario-de-texto.html
2.- Exposición del fútbol: http://alejandroescorescamattey.blogspot.com.es/2017/12/exposicion-del-fifa.html
3.- Autorretrato: http://alejandroescorescamattey.blogspot.com.es/2017/10/autoretrato.html

Los he elegido porque pienso que son los más currados y son los mejores.


Conclusión.
1.- Cómo se relaciona lo que he aprendido con mi vida: A comunicarme un poco mejor y pensar más las cosas.
2.- De qué han servido los proyectos al grupo-aula en su conjunto: Desde mi punto de vista seguimos igual y no me sigo sin enterar mucho.
3.- Que puede mejorar en el desempeño: Que nos de más tiempo para los trabajos y explique un poco mejor.

Taller práctica completa

Para esta práctica necesitas un mando de ps4 mínimo y mucha atención.
                                           FIFA 18

-Lo primero que tenemos que hacer es sortear los equipos para los partidos y después elegir cada uno un equipo.

-Después elegimos una formación y tácticas que yo os mostraré.

-Y por último empezaremos los partidos por eliminatoria el que pierda estará eliminado.

   

COMENTARIO DE TEXTO DE "EL PRINCIPITO"

 - TEMA: tema principal e un aviador que sofre un accidente e cae ao deserto e logo dun día despertao un principiño y lle conta a sua historia.

-GÉNERO:Fábula y Cuento

 -PARTES EN LAS QUE SE ORGANIZA
 ·Situación inicial: El relato del viaje del principito comienza con una introducción del aviador, el cual nos muestra su punto de vista del mundo de los adultos. Utilizando un lenguaje sencillo explica que se siente como un niño que ha crecido. Cuenta que cuando era pequeño dibujaba boas de la selva que habían engullido a un elefante pero ningún adulto llegó nunca a entenderlo, pensando que se trataban de sombreros.

   
Planteamiento del conflicto: Dialogo entre el aviador y el Principito, en que se conocen y elPrincipito le explica su situación que es lo que quiere de donde viene
   
·Momentos climáticos : El Principito sufre diversos problemas uno de ellos por ejemplo es que quieren cordero pero el cordero es todo una metáfora ya que lo tienes un dibujo del cordero que era un coladero figurado porque utilice el poder de su imaginación también tiene el problema de que su amiga la Rosa ya no lo respeta o ya no le ama entonces el decide marcharse también tiene el problema de su de los baobabs que en su planeta tan pequeño lo destrozan por eso él cada mañana tiene que arrancar todos los baobabs

·Solución del conflicto:

-RELACIÓN ENTRE PARTES
  ·Personajes principales :El principito , el aviador, la rosa y el cordero.
  ·Mundo representado: El desierto del sahara.
  ·Narrador: Es interno.

-RESUMEN: Narra las aventuras de un niño, que viene de un lejano planeta, del tamaño de una cajita de juguete.

Cuando llega a la tierra encuentra a un aviador abandonado en medio del inmenso desierto del Sahara porque su avión había sufrido una falla mecánica.

El principito cuenta el aviador: las puestas del sol, el cuidado de su rosa, y la gran lucha contra los boababs que pueden acabar su lejano planeta.

 -COMENTARIO CRÍTICO: Para mí el tema que más resalta es que los adultos no comprenden el idealismo de los niños ni tampoco su imaginación, como le paso al autor en el cuento del principito, quien al dibujar la silueta de una boa con un elefante en el estómago nadie le comprendía lo que era.

 -CONTEXTO EN EL QUE SE HA ESCRITO LA OBRA
  ·Momentos en la vida de la autora: El 6 de abril de 1943 apareció su obra cumbre, El Principito, catalogada como una las mejores creaciones literarias del siglo XX. Ha sido traducida a más de 250 idiomas y, recientemente, a la lengua aymara.

 ·Referencias de la sociedad de su tiempo:  que los adultos no tienen imaginacion ni sueños y se enfocan a la realidad y nada mas.

-INTENCIÓN QUE PUEDE INDUCIRSE DE LA HISTORIA NARRADA
   ·Emociones que pretende provocar:  La historia de El principito trata temas universales como el amor, la amistad, el sentido de la vida y la naturaleza humana. Realiza una crítica al hombre y a la civilización moderna que conducen a la pérdida de los valores más esenciales del ser humano. Defiende la sabiduría de los niños como algo que sirve para guiarse en la vida adulta, pero que irremediablemente se pierde con la edad.
   ·Ideas o reflexiones que quiere suscitar: Todas las personas mayores fueron al principio niños. (Aunque pocas de ellas lo recuerdan).
  ·¿Qué significa para ti?: Es una situación mala porque no lo entiende y ni le echan cuenta en vez de ayudarle cuando todos de pequeño no se les entendia en nada.

-TOMA DE POSTURAS ANTE LA IDEA DE LA AUTORA
  ·Argumentos a favor o en contra: hace notar la incapacidad de los adultos para comprender la sencillez propia de los niños ,que no necesitan tanto para ser felices. También nos habla de la infancia, con claras connotaciones a su propia experiencia.
  ·Experiencias personales que sirven de prueba: los niños pequeños en la guarderia que le dan un papel para que dibujen y la mayoria ni les entienden.
 -PROPUESTAS
  ·Alternativas que sugiere para resolver los problemas vividos por los protagonistas: Intentar ayudar a los niños pequeños en todo e intentar entenderlos.
  ·Consecuencias que tendria sobre la historia:Los mayores aprenderian una leccion sobre los niños pequeños.

COSAS QUE QUIERO APRENDER

Tres cosas que me gustaría aprender :

1. Me gustaría aprender a cocinar ya que es una de las cosas esenciales de la vida .

2. Me gustaría aprender a relajarme en momentos tensos.

 3. Me gustaría aprender algo de fútbol que me quede por aprender ya que es lo que me gusta.

NORMAS DEL AULA

1.Dejar expresarse a los compañeros.
2.Hablar pidiendo permiso.
3.Respetar a los compañeros.
4.No quitar las pertenencias de los demás.
5.No reírse de nadie.
6.No maltratar a los compañeros.
7.No discriminar a personas diferentes.
8.No meterse con las personas de pensamientos distintos.
9.Guardar silencio cuando el profesor habla.
10.Solo usar el móvil para tareas de aprendizaje.
11.No comer en clase salvo excepciones.
12.No acusar a nadie de actos falsos.
13.No interrumpir la clase con tonterías.
14.Respeto hacia los profesores.
15.No ensuciar la clase.
16.Escuchar antes de hablar.
17.Sentarse correctamente.
18.Tomarse enserio todas las normas y cumplirlas

Álbum familiar.

-Mi madre se llama Mercedes Mattey Pérez y tiene 50 años, nació en Triana pero ahora vive en Mairena.

-Ella vive con su madre, marido y sus dos hijos.

-Mide 1´77 y pesa 86 kilos ,sus ojos son marrones y pelo castaño.

-No ha viajado a ningún sitio.

-Se le da bien dibujar y el francés.

-Le gusta escuchar a Isabel Pantoja, de comer nada en especial.

-

Exposición del fifa

1-Empecé a jugar en la play 1 y seguí hasta ahora el actual fifa 18.El juego ha ido cambiando asombrosamente.

2-Porque me gusta el fútbol y disfruto con su jugabilidad.

3-Normalmente practico solo y a veces juego contra amigos.

4-Jugar todos los días online o contra la máquina en nivel extremo y buscar tu formación y táctica de juego.

5-Competitivo y modo ligas.

6-Es un juego famoso mundialmente por su competitividad.

7-Que jueguen contra mi y les ayudo en lo que necesiten.

Portafolio del primer trimestre

1.Me importas tú
- http://alejandroescorescamattey.blogspot.com.es/2017/12/biografia-escolar.html


2.Historia de un aprendiz
-


3.Debate: argumentación oral y escrita
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4.Artículo de opinión
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5.Comentario de texto
- http://alejandroescorescamattey.blogspot.com.es/


6.BCC: Banco Común de Conocimiento y Creatividad
-http://alejandroescorescamattey.blogspot.com.es/2017/12/banco-comun-de-creatividad.html

7.Parlamento de la Humanidad
-
8.Va de igualdad
- http://alejandroescorescamattey.blogspot.com.es/2017/12/va-de-igualdad.html

Banco Común de Creatividad

Ejercicio 3 cosas que sabes hacer y 3 que debería aprender:

Se hacer...

                  Jugar al fifa

                Jugar al futbol

                Ayudar en situaciones dificiles

Debo aprender a...

                 Estudiar

                 Controlarme

                 Hacer mas cosas de Cocina

Biografía Escolar

1.PRESENTACIÓN

-Estudié en el CEIP Los Rosales y en el IES Hipatia.

2.CRECIMIENTO Y APRENDIZAJE

-De pequeño consideraba que la educación era algo que no servía mucho, pero cuando crecí y tuve mis ideas más claras y me di cuenta de que era algo imprescindible en mi futuro.

-Las capacidades que más desarrollé fueron la Obediencia  y Responsabilidad .

3. UNA COMUNIDAD DE AFECTOS

-En esta época conocí a muchas personas y aprendi el deporte favorito,entre ellos mis amigos de la infancia y el fútbol.Recuerdo jugar con ellos muchas tardes y cada vez conociéndonos mejor.

VA DE IGUALDAD

VA DE IGUALDAD PÁSALO:MI EXPERIENCIA

PRIMERA SESIÓN 8 DE NOVIEMBRE, 4 HORAS.

1.1CUESTIONARIO INICIAL:

-Nombre y edad: Alejandro Escoresca Mattey, 16 años.

-¿Qué te parece este proyecto?:El proyecto es curioso, podemos aprender muchas cosas y de distintas cosas para aportar en nuestra vida.
Suelo ser creativo y gracioso, puedo aportar frases divertidas y no me molesta salir en el video.Suelo usar mucho las redes sociales,utilizo whatsapp,instagram y youtube.
De youtubers famosos me gusta bastante Elrubius, Djmariio,TheGreft.

De cantantes me gusta Bad Bunny y Arcangel.

Acciones y Actitudes positivas

ACCIONES Y ACTITUDES POSITIVAS

1.Defender a los compañeros ante otros que los molesten.

2.Ayudar a los compañeros siempre que puedas.

3.Procurar la limpieza de tus aulas.

4.Respetar a loos profesores.

5.Escuchar atentamente al profesor.

NORMAS APROBADAS EN CLASE

NORMAS APROBADAS POR LA ASAMBLEA DE CLASE

1.Dejar expresar a los compañeros.

2.Hablar pidiendo permiso.

3.No quitar las pertenencias a los compañeros.

4.Respetar a los compañeros.

5.El profesorado tiene que escucharnos siempre.

6.No maltratar a nadie.

7.No discriminar por ser diferente.

8.No meterse con personas que opinen distinto a ti.

9.Guardar silencio cuando los profesores están hablando.

10.Solo usar el móvil en tareas de aprendizaje.

11.No comer en clase,solo agua.

12.No acusar a nadie de falsos actos.

13.No interrumpir la clase con tónterias.

14.No ensuciar la clase.

15.Escuchar antes de hablar.

16.Tomarse en serio todas las normas para cumplirlas.

DEBATE SOBRE CATALUNYA

¿Por qué se quiere independizar catalunya?

Los partidarios de la independencia dicen que Cataluña, que tiene su propia lengua y cultura, es una "nación" y que como tal se les debe permitir tener su propio Estado. También dicen que Cataluña, una de las regiones autónomas más ricas de España, está transfiriendo un exceso de su recaudación fiscal a las regiones más pobres y que sus ciudadanos disfrutarían de un mayor grado de prosperidad si hubiera un Estado independiente


http://www.eltiempo.com/mundo/europa/por-que-cataluna-se-quiere-independizar-de-espana-135936



Hay dos razones para que Cataluña se quiera independizar: Histórica y económica. La razón histórica se refiere a que el pueblo catalán ha tenido desde hace milenios un lenguaje, una cultura, y una identidad propia. Todos esos principios se recogen en el Derecho catalán, según el cual “Cataluña no alcanzará su máxima plenitud cultural, social ni económica mientras forme parte de España”.
De acuerdo a los separatistas, Cataluña ha sido una nación oprimida por España desde su ocupación por las tropas borbónicas en 1714. Entonces Felipe V prohibió las instituciones propias de la región, la lengua. A mediados del siglo XX, la ambición independentista creció, pero fue duramente reprimida por el gobierno dictatorial de Francisco Franco.
Con la transición a la democracia, que empezó luego de la muerte del dictador en 1975, Cataluña aspiró de nuevo a levantarse como una república autónoma. Sin embargo, al gobierno central, la idea nunca le convenció del todo. Una España fracturada no estaba en los planes de nadie. Pero a pesar de las diferencias, sí se logró que se aceptara la identidad propia del catalán, su lenguaje, incluso cierto nivel de independencia económica y administrativa.


https://www.kienyke.com/historias/cataluna-separacion-espana

AUTORRETRATO

RETRATO:

-Me llamo Alejandro Escoresca Mattey, tengo 16 años y nací en Sevilla (Mairena del Aljarafe).

-Vivo con mi hermano, padres y abuela, tengo un perro que se llama Nerón.

Mi padre naciò en Sevilla y mi madre en Triana.

-Mido 1´82cm, peso 82Kg y mis ojos son marrones oscuros.

-No he viajado a ningún sitio, de mayor quiero ser comentarista de fútbol.

-Se me da bien el dibujo, practico fútbol, uso el ordenador y la PS4.

-Me gusta el Rap, Dubstep y Trap, mi comida favorita es la hamburguesa, pizza y macarrones con carne y me gusta la ropa de deporte.

-Y sobre el acoso escolar que el alumnado se lo comunique al profesorado y padres y en caso extremo a la policia.

-os.

RETRATO

-Ella se llama Angela María Dominguez y tiene 15 años.
Nació en Sevilla pero ahora vive en Mairena.

-Ella vive con su hermana y padres, y tiene un perro que se llama Sultán.

-Mide 1´65, pesa 67 kilos, sus ojos son verde mezclados con marrón, no tiene alergia.

-Ha viajado a Marruecos, Reino Unido, Francia e Islas Baleares.
De mayor quiere ser Científica, su madre es de Osuna y su padre de Gelves.

-Se le da bien el dibujo y matemáticas, no hace deporte, usa el ordenador y la tablet.

-Le gusta el Pop, Rock, de comida le gustan la tortilla, hamburguesa, pizza y macarrones, le gusta vestir bien.

-Que el alumno afectado contacte con los familiares y profesores para afrontar el acoso escolar.

BIENVENIDOS A MI BLOG

Nombre: Alejandro Escoresca Mattey.

 Edad: 16 años.

 Gustos: Fútbol, videojuegos y Música.

Información Del Blog: Este blog tratara del fútbol y temas de la actualidad.

Gracias por vuestra ayuda y comentar cosas que quereis mejorar.